Gambar Sampul Bahasa Indonesia · bab 2 keluarga
Bahasa Indonesia · bab 2 keluarga
Muhammad Jaruki

19/09/2021 16:51:12

SD 1 KTSP

Lihat Katalog Lainnya
Halaman

29

Keluarga

Standar Kompetensi

1.

Memahami bunyi bahasa, perintah, dan dongeng yang dilisankan.

Kompetensi Dasar

1.1 Membedakan berbagai bunyi bahasa.

1.2 Melaksanakan sesuatu sesuai dengan perintah atau petunjuk sederhana.

Tujuan Pembelajaran

Siswa dapat:

1.

membedakan berbagai bunyi bahasa;

2.

melaksanakan sesuatu sesuai perintah.

keluarga

pelajaran

2

ini keluargaku

anggota keluargaku empat orang

kami suka berolahraga pagi

badan kami tetap sehat

30

Bahasa Kita Bahasa Indonesia 1

mendengarkan

bunyi bahasa

b

dibaca

be

be

be

be

be

d

dibaca

de

de

de

de

de

p

dibaca

pe

pe

pe

pe

pe

k

dibaca

ka

ka

ka

ka

ka

s

dibaca

es

es

es

es

es

bd p k s

beee

deee

peee

esss

kaaa

31

Keluarga

bunyi huruf b beda

dari

bunyi huruf d

beda

dari

bunyi huruf p k dan s

ayo ulangi lagi bunyi bahasa itu

lakukan sesuai perintah

sapu halaman

kumpulkan sampahnya

buang sampah ke tong sampah

ambil sapu

ya, pak

32

Bahasa Kita Bahasa Indonesia 1

berbicara

memperkenalkan diri

bapak saya

pak

kasim

nama ibu saya

bu

desi

siapa

namamu

siapa orang

tuamu

nama saya budi

umur saya 7 tahun

Standar Kompetensi

2.

Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi, secara lisan dengan perkenalan dan tegur

sapa, pengenalan benda dan fungsi anggota tubuh, dan deklamasi.

Kompetensi Dasar

2.1 Memperkenalkan diri sendiri dengan kalimat sederhana dan bahasa yang santun.

2.2 Menyapa orang lain dengan menggunakan kalimat sapaan yang tepat dan bahasa yang

santun.

2.3 Mendeskipsikan benda-benda di sekitar dan fungsi anggota tubuh dengan kalimat sederhana.

Tujuan Pembelajaran

Siswa dapat:

1.

memperkenalkan diri dan menyapa orang lain dengan santun;

2.

mendeskripsikan benda-benda di sekitar.

33

Keluarga

kenalkan dirimu

nama saya . . . .

umur saya . . . .

bapak saya bernama . . . .

ibu saya bernama . . . .

menyapa teman sekolah

menyapa teman baru

hai dadi

mau ke mana

ke rumah

kasdi

terima kasih

hati-hati

dadi

hai

siapa namamu

nama saya

sandi

di jalan

damai

tidak jauh

dari rumahku

di

mana

nama saya

joko

rumahmu

alamatku

di jalan mu

r

ia

i

y

a

mainlah

ke rumahku

baik

aku ke rumahmu

nanti sore

34

Bahasa Kita Bahasa Indonesia 1

benda-benda

contoh

ini sepeda

rodanya ada dua

warnanya biru

deskripsikan benda-benda di bawah ini

ini kuda

ini dasi

kaki kuda ada . . . .

dibuat dari . . . .

ekornya

. . . .

warnanya

. . . .

ini delma

n

ini sepatu

rodanya ada . . .

sepatu ini ada

. . . .

ditarik oleh . . . .

sepatu ini terbuat dari

. . . .

35

Keluarga

membaca

bapak

ba pak

b a p a k

ini bapak

ba pak

bapak

daun

da un

d a u n

ini daun

da un

daun

b

d

Standar Kompetensi

3. Memahami teks pendek dengan membaca nyaring.

Kompetensi Dasar

3.1 Membaca nyaring suku kata dan kata dengan lafal yang tepat.

3.2 Membaca nyaring kalimat sederhana dengan lafal dan intonasi yang tepat.

Tujuan Pembelajaran

Siswa dapat membaca nyaring kata dan kalimat sederhana dengan lafal dan intonasi yang tepat.

36

Bahasa Kita Bahasa Indonesia 1

padi

pa di

p a d i

ini padi

pa di

padi

kelapa

ke la pa

k e l a p a

ini kelapa

ke la pa

kelapa

sapi

sa pi

s a p i

ini sapi

sa pi

sapi

k

s

p

37

Keluarga

permainan kartu huruf

letakkan huruf yang sama sesuai barisan

ayo baca

ini bapak

bapak si budi

bapak si budi baik

ini daun

daun ini muda

warnanya hijau

38

Bahasa Kita Bahasa Indonesia 1

ini padi

padi ditanam di sawah

padi makanan utama kita

ini kelapa muda

aku suka minum air kelapa

rasa

air kelapa muda segar

ini sapi

sapi milik pak dani

sapi pak dani besar

ini nasi

nasi ini masih panas

nasi masakan ibuku

ini kuda

ini kuda balap

kuda milik pak imam

39

Keluarga

menulis

jiplak di k

ertas tipis

b

b

d

p

1

2

b

1

2

b

1

2

k

k

s

s

Standar Kompetensi

4.

Menulis permulaan dengan menjiplak, menebalkan, mencontoh, melengkapi, dan menyalin.

Kompetensi Dasar

4.1 Menjiplak berbagai bentuk gambar, lingkaran, dan bentuk huruf.

4.2 Menebalkan berbagai bentuk gambar, lingkaran, dan bentuk huruf.

4.3 Mencontoh huruf, kata, atau kalimat sederhana dari buku atau papan tulis dengan benar.

Tujuan Pembelajaran

Siswa dapat:

1.

menjiplak huruf dan menebalkannya;

2.

mencontoh huruf dan kata dari buku.

40

Bahasa Kita Bahasa Indonesia 1

contoh huruf

d

p

b

1

2

b

d

p

k

s

41

Keluarga

contoh kata

salinlah

bapak

daun

. . . .

. . . .

padi

kelapa

. . . .

. . . .

sapi

. . . .

k

s

42

Bahasa Kita Bahasa Indonesia 1

ini bapak saya

ini daun hijau

ini sapi betina

ini padi paman

ini kelapa muda

melengkapi kalimat

ini . . . .

ini . . . .

ini . . . .

ini . . . .

ini . . . .

r

angkuman

membedakan bunyi bahasa

b d p k s

melaksanakan

perintah

melengkapi kalimat

membaca nyaring

menjiplak

dan mencontoh

43

Keluarga

uji kemampuan

beri tanda centang pada kotak bergambar

benda yang bersuara

kring kring adalah suara

...

dug dug

adalah suara

...

dor dor

adalah suara

...

44

Bahasa Kita Bahasa Indonesia 1

V

tik tik

adalah suara ...

wek wek

adalah suara ...

tunjukkan gambar sesuai dengan

namanya

sepeda motor

sepeda

kereta api

kapal laut

sedan